Российская ассоциация бизнес-образования: 20 лет достижений и перспективы развития
Президент РАБО подводит итоги 20-летней деятельности организации и определяет направления ее дальнейшей деятельности.
Президент РАБО подводит итоги 20-летней деятельности организации и определяет направления ее дальнейшей деятельности.
В материале прежде всего содержится анализ причин возникновения данной проблематики. Основным аспектом автор считает изменение самой природы знаний, влияющих на социальный прогресс.
Владимир Викторович Годин, первый вице-президент РАБО, проректор ГУУ по бизнес-образованию и информационным технологиям, декан Высшей школы бизнеса ГУУ, отвечая на вопросы нашего издания, анализирует современную ситуацию в сфере бизнес-образования и роль РАБО в его развитии.
Автор выводит и формулирует четыре закона, на которых базируется сетевое управление в негосударственных вузах.
Статья представляет собой обзор тенденций бизнес-образования в России и за рубежом.
В статье перечислены принципы образовательной модели университета «Дубна» и основные направления деятельности его подразделений.
Исходя из того, что ключевыми факторами конкурентоспособности является опережающее создание и использование знаниевого ресурса, автор определяет также основные факторы торможения этого процесса и пути их преодоления, приводя в качестве примера модель организационного дизайна для компании, действующей в определенных условиях.
Анастасия Николаевна Боровская, исполнительный директор Русской Школы Управления, в беседе с заместителем главного редактора «ЭС» Ольгой Бардовой знакомит читателей нашего издания с динамикой развития рынка бизнес-образования в России и с ключевыми принципами работы собственного учреждения.
Сущность предлагаемого автором альтернативного способа формирования системы показателей стратегического развития организации состоит в том, что прежде всего определяется основное содержание самой стратегии. Статья иллюстрирована подробной схемой приведенного алгоритма.
Рейтинг наиболее стратегичных образовательных учреждений России.