Как дополнить общее и потому усредненное и академичное бизнес-образование, как приблизить его к нуждам конкретного бизнесмена или менеджера? Индивидуализацию бизнес-образования как институт можно и нужно встраивать в состав услуг школ бизнеса и корпоративных университетов, а также использовать в консалтинговых компаниях. В статье рассматриваются основные принципы и приемы индивидуального бизнес-образования: андрогогика, индивидуальная траектория, обучающий консалтинг, включение обучаемых в проекты, сочетание общего и индивидуального обучения в школах бизнеса.

В статье проведен OTSW-анализ отрасли кролиководства, выявлены ее основные конкурентные преимущества и сформулирована миссия, в которой отражена стратегическая идея. На завершающем этапе основная стратегическая идея развития отрасли декомпозирована до уровня стратегических приоритетов, обеспеченных конкурентными преимуществами.